A internet vem mudando seu perfil de mero depositório de informação, para espaço de autoria coletiva. Os conceitos dos elementos abaixo demonstram um pouco desse espaço virtual que disponibilizamos para troca e produção de conhecimento.
• Wikipédia : uma enciclopédia virtual livre e editável. Espaço onde é possível rever conceitos e informações sobre diversos temas, bem como enriquece – los, como autor colaborador.

• Wikcionário: dicionário virtual poliglota livre que , assim como a Wikipédia, é um projeto editável, com três eixos de construção (significado, etimologias e pronúncia). Como citado na Wikipédia é um dicionário colaborativo, também em hipertexto como a Wikipédia.

• Blogs: é um site de rápida atualização através de postagens, que são organizadas em ordem cronológica inversa, sendo a ultima postagem a primeira a surgir no blog. As postagens no blog são voltadas para a temática escolhida para o blog ou como um diário de bordo eletrônico. Um blog pode conter de postagem de textos, vídeos e fotos, a enquetes, mural de recados, e links para outros blogs, facilitando a interação entre os “blogueiros” e navegadores em geral.

• Fotoblog: é um blog de fotos, com fotos postadas pelo autor, podendo ser enriquecidas com legendas e outros recursos. Assim como o blog, o tema do fotoblog depende do propósito de seu autor, podendo ser utilizado como um álbum pessoal e familiar de fotos, como também para uso profissional, com divulgação de projetos gráficos e etc.

Os ambientes de construção conceituados acima são, apenas, alguns exemplos de espaços de autoria na internet. Para muitos de nós, atualmente, não basta pensar ou falar a respeito de algum assunto, tem que postar em nossas páginas pessoais na web ou socializar em fórum de discussões, sites, redes sociais, e etc., e essa liberdade é que a torna um ambiente de construção, aberto a todos os interessados em participar, sendo necessária força de vontade para conhecer essas ferramentas que nos são disponibilizadas

Um conceito de hipertexto

Hipertexto é um texto infinitamente concluído, em constante construção, onde suas partes também são infinitamente concluídas e construídas, formando uma rede de informações renováveis.
Essa estrutura é o que permiti a navegação dinâmica na internet, como a realizada aqui na pesquisa de conceitos de hipertexto, que nos levou ao endereço http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto, onde encontramos um hipertexto sobre hipertexto.
Outro hipertexto pesquisado foi o Portal do Professor no endereço http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
A praticidade da navegação no portal do professor se dá pelo acesso aos conteúdos interligados (aulas e projetos postados, comentários dos visitantes, reconstrução do conteúdo, etc.) permitida nessa estrutura, o que revela a construção do conhecimento de forma dinâmica, possibilitando a idéia do conhecimento construído por cada um, a partir de um novo tratamento dado a informação, que também é enriquecida e assim reconstruída, disponibilizando ao professor várias maneiras de ver o tema a ser trabalhado com os estudantes abrindo um “hiper leque” de possibilidades. A liberdade para se desenvolver a criatividade é alargada para o professor que navegando no http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html passa a ser o ponto central desse hipertexto.